Progettare l'innovazione didattica

Un volume pensato per i docenti universitari (già attivi o in formazione) di tutte le discipline interessati all’innovazione didattica, scritto dai responsabili di METID (Metodi e tecnologie innovative per la didattica) del Politecnico di Milano. Da dove cominciare per innovare la propria didattica? Ma, prima ancora, cosa significa fare innovazione in aula? E quale ruolo gioca il digitale? Il libro traduce la pedagogia in concreto grazie all’esperienza pratica degli autori nel campo dell’innovazione didattica, insegnando gli strumenti base della buona progettazione. I lettori potranno inoltre esplorare le più recenti frontiere dell’e-learning. Indice - Perché progettare la didattica (e la sua innovazione) - Costruire su basi solide - La Rete dell’Apprendimento - Disegnare nuovi scenari: i MOOC